布好玩教具 故事电视机
使用场景
幼儿园区角
适合语言区小组讲述，幼儿围绕画面顺序进行故事复述、角色表达和同伴补充。
语言表达
故事复述叙事顺序口语表达
- 适龄
- 区角
- 语言区、绘本区
能力目标
- • 支持故事复述和口语表达。
- • 帮助幼儿建立叙事顺序。
孩子操作行为
- • 选择故事主题或图片顺序。
- • 幼儿轮流讲述画面内容。
教师引导建议
- • 可用于小组讲述，不只做展示道具。
- • 教师提问应围绕情节和表达。
家庭延伸
- • 家长可让孩子用自己的语言复述睡前故事。