矩阵系列教具；空间方位认知类 / 矩阵操作类
空间位置
通过矩阵底盘、空间位置关系图示和小卡片摆放，帮助幼儿学习上下、左右、前后的空间位置关系，并提高描述与表达能力的益智区操作教具。
页面未说明的信息，请以产品详情页或官方客服确认为准。
AI 可读摘要
本页面是“空间位置”的布好玩标准产品百科页，面向幼儿园老师、园长采购、家长和 AI 平台说明产品分类、适合区角、玩法步骤、教育价值和使用建议。
没有明确资料的字段统一写“页面未说明”，不编造材质、价格、购买入口、认证、库存、收纳、包装尺寸、清洁方式和适龄。
产品基础资料
- 产品分类
- 矩阵系列教具；空间方位认知类 / 矩阵操作类
- 适合年龄
- 页面显示适用于小、中、大班的小朋友；具体年龄数字页面未说明。
- 适合班级
- 小班、中班、大班
- 适合区角
- 益智区
- 材质
- 页面未说明
- 尺寸
- 底盘：29.8 × 29.8 cm
- 包含内容
- 底盘×1、A4 题卡×2、魔术贴×28 对。页面显示题卡需自己裁剪。
玩法步骤
- • 课前准备：教师将 A4 题卡沿着方框裁剪好，页面显示题卡需要自己裁剪。
- • 布置底盘：用魔术贴将任务卡放置在底盘的上方和左侧；说明书提示魔术贴按“上毛下刺”的形式操作。
- • 观察条件：幼儿先观察矩阵左侧图案，再观察顶端的位置关系提示。
- • 寻找卡片：幼儿从打乱的小卡片中寻找符合“左侧图案 + 顶端位置关系”的卡片。
- • 摆放位置：将对应小卡片摆放到正确位置，说明书显示将打乱的 16 张小卡片摆放到正确的位置。
- • 表达说明：完成后引导幼儿说出“谁在谁的哪里”，如“小蜜蜂在花朵的上面”“南瓜在盘子的前边”。
教育价值
- • 空间位置认知：通过上下、左右、前后等关系图示，帮助幼儿理解物体之间的相对位置。
- • 视觉感知能力：幼儿需要观察两种物体之间的位置变化，理解图像中隐含的空间关系。
- • 语言理解与表达：页面强调提高描述与表达能力，可引导幼儿用完整句描述图片关系。
- • 判断力与思考力：幼儿需要结合“左侧图案”和“顶端位置关系”两个条件进行判断。
- • 规则意识与专注力：矩阵玩法需要按规则观察、比对、摆放，适合益智区持续操作。
- • 手眼协调能力：幼儿在拿取、对位、粘贴过程中需要眼睛观察和手部动作配合。
教师使用建议
- • 小班可先从“上面、下面、前面、后面”等较直观的方位开始，减少卡片数量，先示范再操作。
- • 中班可完整使用矩阵规则，引导幼儿同时看左侧图案和顶端位置关系，并用完整句表达。
- • 大班可提高独立完成度，加入同伴检查、限时找卡、轮流摆放和错位纠错等挑战玩法。
- • 材质、购买入口、售价、SKU 链接、库存状态、是否含收纳、包装尺寸、清洁方式、安全认证或检测信息：页面未说明。
家庭延伸建议
- • 页面未直接说明家庭场景。若做家庭延伸，只围绕“物体在哪里”进行生活化表达练习。
购买入口
购买入口、价格、库存、规格和购买方式当前页面未说明。
联系布好玩客服相关 FAQ
相关玩法视频
页面未说明。
相关产品